Hace varios años que venimos imaginando este festejo, los cien años de nuestra querida ESCUELA, pero ante la adversidad de la pandemia mundial y la no presencialidad fuimos generando otras propuestas. Nos reinventamos.
Primeramente se creó un canal de comunicación con toda la COMUNIDAD EDUCATIVA:
Nuestro mail en el cual nos han volcado saludos y mensajes que compartiremos.
También estarán subidos en nuestro canal de YouTube
Como sabemos, la escuela es un lugar de encuentro en el que se manifiesta la heterogeneidad que caracteriza a todo grupo humano.
Si bien las y los alumnos pueden compartir
algunas características como tener edades aproximadas o vivir en un mismo barrio, conforman un grupo
heterogéneo a partir de sus diferentes experiencias vitales, las condiciones socioeconómicas de sus
familias, sus orígenes culturales y sociales, sus intereses, sus expectativas, sus conocimientos y sus
necesidades.
A partir de una secuencia abordada desde el área de Conocimiento del Mundo cuyos ejes fueron Las migraciones en Argentina y El respeto por la diversidad, nos propusimos aproximar a los
alumnos y alumnas a la idea
de que en una determinada sociedad coexiste una variedad de costumbres, valores, tradiciones y
creencias.
Bajo el lema de La diversidad nos enriquece los nenes y nenas de tercero prepararon estos dibujos y mensajes para homenajear a nuestra escuela pública abierta a la diversidad en el año de su centenario.
Susana fue bibliotecaria en la escuela en el turno tarde, años después varias bibliotecarias pasaron y actualmente se encargan de la biblioteca; Graciela Ramos ( a la mañana) y Bibiana en el turno tarde.
Casualmente, Susana fue profesora de Bibiana en la escuela secundaria. Esta foto es de la década de los 80, cuando eran profesora y alumna.
Bibliotecarias actuales: Bibiana y Graciela(fotos del 2019)
SALUDAMOS A LA ESCUELA EN SU CUMPLEAÑOS NÚMERO 100!!!!
Los
egresados y las egresadas 2020 recordamos nuestro primer día en “El Perú”, cómo
nos sentimos ahora…en este centenario y qué nos imaginamos que le diríamos a
los egresados 2075…dentro de 50 años…sobre este momento que estamos viviendo.
SU PRODUCTO FINAL SE PUEDE VER EN NUESTRO CANAL DE YOUTUBE
Gastronomía peruana, un placer para disfrutar con todos los sentidos.
Recetas típicas como el : "Lomo Saltado" y el "Ceviche Peruano" originalidad, variedad, aroma, textura y sabor.
Esas son algunas de las razones por las que la cocina peruana es reconocida como una de las mejores expresiones gastronómicas del mundo. Así lo indica la resolución que la declara como Patrimonio Cultural de la Nación..
Nos envió el plato típico del Perú que cocino María Jhulia Cancho Asencios de 4 grado A !!! GRACIAS
Para agasajar a la escuela, sexto grado a cargo de las docentes Karina y Flavia trabajaron el Proyecto "Miradas y palabras. Puentes culturales" que aquí relatan:
Elegimos a Blanca Varela, poeta peruana, como referente poético de nuestra patria hermana. Leímos y reflexionamos sobre algunos de sus poemas. Sus palabras fueron el punto de partida para crear poemas propios.
Realizamos un zoom donde entrevistamos a tres familias de 6to grado de nacionalidad peruana. Previamente designamos roles, y distribuimos tareas: algunos alumnos entrevistaron, otros dibujaron retratos, y por último, el tercer grupo tomó nota registrando respuestas.
De la entrevista virtual participaron, la conducción de la escuela, maestra bibliotecaria, docentes de grado, alumnos y familias.
Edificio fachada sobre Av. Gaona, patio cubierto y edificio visto desde la Av. Juan B. Justo. En el año 1931, se la llama Escuela Nro 11 "República del Perú"
Acto de Inaguración del natatorio y laboratorio de ciencias, en la década de 1970.
Actos de homenaje al Patrono Escolar en diferentes años.
Placas y campanas dentro del edificio escolar
Natatorio en 1990
Fachada, algunos de los interiores del edificio escolar en estos tiempos y
murales realizados por el alumnado egresado en diferentes años.
Cómo todos los años en la Escuela República del Perú se registra la visita de los concurrentes al festejo de la fiesta del Patrono (Independencia del Perú o Fundacional) en el Libro de Oro.
En ésta ocasión decidimos volcar los saludos, testimonios, recuerdos, anécdotas y mensajes en un Libro de Oro Virtual, o sea que todo lo recibido en nuestro mail se volcó en él. (Aclaración: el cierre de edición fue el 20 de octubre de 2020)
Leyenda Urbana “Una escuela para el barrio de floresta”
Desde las áreas de Plástica y Teatro Escolar invitamos a los
chicos y chicas de 5°A y 5°B a darle vida a una leyenda urbana que podría
explicar el inicio y construcción de la Escuela República del Perú.
Las máscaras confeccionadas en Plástica se vuelven
personajes a través del Teatro y nos narran una historia ancestral que se
enlaza con una leyenda urbana sobre la década de 1920 del siglo pasado.
Leyenda Urbana “Una escuela para el barrio de floresta” es
la expresión de cariño a su escuela de parte de las docentes y de un puñado de
alumnos y alumnas.
Profesoras Alejandra y Viviana
EL PRODUCTO FINAL SE PUEDE VER EN NUESTRO CANAL DE YOUTUBE: CENTENARIOPERU2020
Se sumaron a éste festejo los niños de segundo grado A y B con el Proyecto : "La Morenada"
PROYECTO
En el marco del centenario de la escuela comenzamos trabajando
con la ubicación geográfica y la bandera de Perú. Luego leímos la canción
Mariposa y aprendimos sobre la danza “morenada” típica de Bolivia y Perú.
También conocimos y aprendimos sobre los pueblos que
habitaron esas tierras : Los Incas.
En Educación Músical trabajaron con esta canción,. Los chicos y chicas
de 2° grado acompañaron la canción cantando y tocando diferentes instrumentos.
Enviaron audios y videos.
En Educación Plástica confeccionaron maquetas y máscaras.
Como producto final el profesor de música realizó un video que está disponible en nuestro Canal de Youtube.
Se sumaron a los festejos los alumnos de primer grado A y B con el Proyecto de la Yunza Peruana:
LA YUNZA O
CORTAMONTE ES UNA CELEBRACIÓN DEL PERÚ, EN EL CUAL SE PONEN A BAILAR ALREDEDOR
DEL ÁRBOL,EN ESPERA DE LOS REGALOS, LUEGO DE SU CAÍDA POR MEDIO DE MACHETAZOS.
PRIMERITOS
REALIZÓ CON LA PROFESORA DE TECNOLOGÍA, EL ARBOLITO DE LA YUNZA JUNTO CON LA
COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS.
El producto final es un video que está en nuestro Canal de Youtube